Über die OFFH Schule
Es freut uns, dass Sie sich für unsere Schule interessieren.
Wir verstehen uns als eine kleine und dynamische Schule. Wann immer sich die Gelegenheit bietet, die Welt zu entdecken, tun wir dies. Unser Ziel ist, den Kindern und Jugendlichen Begegnungen und das Entdecken der «Welt» wo und wann immer zu ermöglichen.
Ab dem Schuljahr 2021 / 2022 bieten wir als staatlich anerkannte Tagesschule im Umfeld des öffentlichen und privaten Schulungsangebotes der Ostschweiz den Besuch des 3.-6. Schuljahres an. Geplant ist ab dem Schuljahr 2022 / 2023 die Oberstufe einzuführen. Falls sich die Vorlage von 5 Oberstufenschüler jedoch bereits im Schuljahr 2021 / 2022 erfüllt, besteht die Möglichkeit diese Angebot bereits früher zu starten.
Die Schule richtet sich an Kinder und Jugendliche mit einem hohen kognitiven Potenzial. Darunter verstehen wir ein weit überdurchschnittliches allgemeines Denkvermögen sowie den kreativen und vernetzenden Umgang mit anstehenden Anforderungen. Ein Ziel unserer Schule ist, die Persönlichkeit zu stärken und einen fördernden und fordernden Unterricht anzubieten, damit sie dieses Potenzial auch in Leistung umsetzen können. Ein weiteres Ziel ist, den Kindern und Jugendlichen Mittel und Wege aufzuzeigen, wie sie ihren Platz in der Gesellschaft finden können.
„Trotz ihrem hohen kognitiven Potenzial sind sie in erster Linie Kinder – dieses Potenzial ist lediglich ein Teil von ihnen! „ so ist es uns ein sehr wichtiges Anliegen diesem Kindsein viel Raum zu geben.
Jede Lehrperson und jeder Projektcoach hat einen Einfluss auf das Lernen der Kinder und Jugendlichen. Dieser ist vielschichtig und zeigt sich in verschiedensten Alltagssituationen. Wir wollen die Evaluation dieses Einflusses in das Zentrum unserer Arbeit stellen, sodass die Qualität des Lernalltages immer wieder aufs Neue überprüft, gewährleistet und weiterentwickelt werden kann.
Wir haben eine Leidenschaft für unser Fach, eine Leidenschaft für unsere Schülerinnen und Schüler und eine Leidenschaft für unsere Überzeugungen, wer wir sind und wie wir einen Unterschied im Leben unserer Schülerinnen und Schüler bewirken können, sowohl im Augenblick des Unterrichtens als auch in den Tagen, Wochen, Monaten und sogar Jahren danach (Day, 2004, S.12). Unserer Haltung gegenüber den Kindern und Jugendlichen ist in erster Linie dadurch geprägt, dass wir ihnen einen vertrauensvollen, anregenden und erfolgreichen Lernalltag ermöglichen wollen. Die Schüler und Schülerrinnen entwickeln eine positive Beziehung zum Lernen und erleben sich mehr und mehr als Baumeister ihres Lernerfolges.
Nehmen Sie mit uns Kontakt auf, wir freuen uns !